Olimpiada de Mayo Nivel 2 2004 Problema 3
Tenemos una mesa de billar de $8$ metros de largo y $2$ metros de ancho con una sola bola en el centro. Lanzamos la bola en línea recta y, después de recorrer $29$ metros, se detiene en una esquina de la mesa. ¿Cuántas veces golpeó la bola los bordes de la mesa? Nota: Cuando la bola rebota en el borde de la mesa, los dos ángulos que forman su trayectoria con el borde de la mesa son iguales.
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Olimpiada de Mayo Nivel 2 2003 Problema 5
Una hormiga, que está en un borde de un cubo de lado $8$, debe viajar sobre la superficie y regresar al punto de partida. Su camino debe contener puntos interiores de las seis caras del cubo y debe visitar sólo una vez cada cara del cubo. Encuentre la longitud del camino que la hormiga puede llevar a cabo y justifique por qué es el camino más corto.
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Olimpiada de Mayo Nivel 2 2003 Problema 4
Bob trazó $2003$ puntos verdes en el plano, de modo que todos los triángulos con tres vértices verdes tienen área menor que $1$. Pruebe que los $2003$ puntos verdes están contenidos en un triángulo $T$ de área menor que $4$.
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Olimpiada de Mayo Nivel 2 2003 Problema 2
Sea $ABCD$ un rectángulo de lados $AB = 4$ y $BC = 3$. La perpendicular sobre la diagonal $BD$ trazada desde $A$ corta a $BD$ en el punto $H$. Llamamos $M$ al punto medio de $BH$ y $N$ al punto medio de $CD$. Calcular la medida del segmento $MN$.
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Olimpiada de Mayo Nivel 2 2002 Problema 3
En un triángulo $ABC$, recto en $A$ e isósceles, sea $D$ un punto en el lado $AC$ ( $A \ne D \ne C$ ) y $E$ sea el punto en la extensión de $BA$ tal que el triángulo $ADE$ es isósceles. Sea $P$ el punto medio del segmento $BD$, $R$ el punto medio del segmento $CE$ y $Q$ el punto de intersección de $ED$ y $BC$. Pruebe que el cuadrilátero $ARQP$ es un cuadrado.
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Olimpiada de Mayo Nivel 2 2001 Problema 4
Diez monedas de $1$ cm de radio se colocan alrededor de un círculo como se indica en la figura. Cada moneda es tangente al círculo y a sus dos monedas vecinas. Pruebe que la suma de las áreas de las diez monedas es el doble del área del círculo.
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Olimpiada de Mayo Nivel 2 2001 Problema 2
En el trapecio $ABCD$, el lado $DA$ es perpendicular a las bases $AB$ y $CD$. La base $AB$ mide $45$, la base $CD$ mide $20$ y el lado $BC$ mide $65$. Sea $P$ en el lado $BC$ tal que $BP$ mide $45$ y $M$ es el punto medio de $DA$. Calcular la medida del segmento $PM$.
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Olimpiada de Mayo Nivel 2 2000 Problema 3
Sea $S$ un círculo con radio $2$, sea $S_1$ un círculo, con radio $1$ y tangente, internamente a $S$ en $B$ y sea $S_2$ un círculo, con radio $1$ y tangente a $S_1$ en $A$, pero $S_2$ no es tangente a $S$. Si $K$ es el punto de intersección de la línea $AB$ y el círculo $S$, pruebe que $K$ está en el círculo $S_2$.
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Olimpiada de Mayo Nivel 2 2000 Problema 2
Dado un paralelogramo con área $1$ y construiremos líneas donde estas líneas conectan un vértice con un punto medio del lado no adyacente a este vértice; con las $8$ líneas formadas tenemos un octágono dentro del paralelogramo. Determine el área de este octágono
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Olimpiada de Mayo Nivel 2 1999 Problema 5
Hay $12$ puntos que son vértices de un polígono regular con $12$ lados. Rafael debe dibujar segmentos que tengan sus dos extremos en dos de los puntos dibujados. Se le permite que cada punto sea un extremo de más de un segmento y que los segmentos se intersecten, pero tiene prohibido dibujar tres segmentos que sean los tres lados de un triángulo en el que cada vértice sea uno de los $12$ puntos de partida. Encuentre el número máximo de segmentos que Rafael puede dibujar y justifique por qué no puede dibujar un número mayor de segmentos.
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