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Lituania 2010 Problema 3

$A$ y $B$ juegan un juego en un tablero rectangular de $m\times n$. En la esquina inferior izaquierda ponen una moneda. En cada turno pueden elegir una direccion, para arriba o para la derecha y mover la moneda el numero de espacios que quieran en esa direccion. Gana el jugador que ponga la moneda en el cuadrado superior derecho. Para que valores de $(m,n)$ $A$ tiene la estrategia ganadora?

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Kevin

Juego de permutaciones

$A$ y $B$ juegan al siguiente juego en un pizarron emepzando por $A$. En su primer turno $A$ escribe una permutacion de los numeros del $1$ al $n$. En cada uno de los siguientes turnos, pueden escribir una nueva permutacion que no haya sido escrita en el pizarron. O pueden escribir una lista que resulta de borrar uno de los numeros escritos por el jugador anterior. El jugador que ya no pueda escribir algo pierde. Quien tiene la estrategia ganadora?

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Kevin

IMO Shortlist 1994 Problema C1

$A$ y $B$ juegan en un tablero de $5\times 5$ el siguiente juego empezando por $A$. En cada turno $A$ escribe un $1$ en uno de los cuadrados que esten vacios, y en su turno $B$ escribe un $0$ en alguno de los cuadrados vacios. Para cada cuadrado de $3\times 3$ en el tablero se suman los numeros en los cuadrados que lo conforman. El puntaje de $A$, $S$, es el mayor de todas estas sumas. Cual es la mayor puntuacion que puede garantizar $A$ sin importar que haga $B$?

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Kevin

$A$ y $B$ van a jugar conecta $5$ en un tablero de $5\times 5$ empezando por $A$. Puede $B$ evitar que $A$ gane?

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Kevin

San Petersburgo 1997 Problema

Sea $N$ un primo con mas de $2$ divisores primos distintos. $A$ y $B$ juegan al siguiente juego en un pizarron, empezando por $A$. En cada turno escribiran un numero compuesto divisor de $N$. No pueden escribir $N$ ni pueden escribir un numero que es primo relativo con alguno de los numeros que ya se han escrito, o que este numero divida o sea multiplo de otro en el pizarron. Quien tiene la estrategia ganadora en este juego?

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Kevin

Juego Monedas en un circulo

$A$ y $B$ juegan un juego en una mesa circular. Ambos tienen monedas circulares que van a poner en la mesa por turnos empezando por $A$. No pueden poner monedas fuera de la mesa, ni encima de otras monedas. El ultimo que pueda poner una moneda gana. Quien tiene la estrategia ganadora?

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Kevin

IMO SL 2011 Problema C5

Sea $m$ un entero y consideremos un tablero de $m\times m$. En los centros de algunos de estos cuadrados se pondran hormigas. Las hormigas pueden caminar en direccion norte, sur, este u oeste y van siempre a velocidad de 1. Cuando dos hormigas chocan una llendo al norte y otra al sur o una llendo al este y otra al oeste, cada hormiga gira $90^\circ$ al sentido del reloj. Si mas de 2 hormigas chocan, o no chocan de frente, las hormigas siguen caminando en su misma direccion. Cuando llegan a la orilla del tablero las hormigas se caen del tablero. Cuanto es la maxima cantidad de tiempo que puede pasar antes de que la ultima hormiga se caiga del tablero? O demuestra que no necesariamente se caen todas las hormigas.

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Kevin
Combinatoria

Hormigas en un Circulo

Se ponen $100$ hormigas en un circulo. Las hormigas pueden moverse en el sentido de las manecillas o en contra, pero todos van a la misma velocidad. Cuando dos hormigas se encuentran, ambas se dan la vuelta y continuan caminando en la direccion opuesta. Habra algun momento donde todas las hormigas regresen a sus posiciones iniciales al mismo tiempo?

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Kevin
Combinatoria

Truco de no cambiar como el problema te dice

En algunos problemas ya sean de juegos o problemas dinamicos, hay ocasiones donde el problema te dice que algo cambia, como fichas. Pero en ocasiones, como las fichas son indistinguibles entre si, no tienes que hacer el cambio que te dicen. El siguiente problema es un ejemplo de un problema que puede parecer complicado porque hay muchas cosas que observar, pero al no hacer todos los cambios que el problema dice se vuelve mucho mas simple. En una linea de $100$ cm de distancia se van a poner $100$ hormigas. Algunas de las hormigas irán de izquierda a derecha en la linea y otras de derecha a izquierda. Todas las hormigas van avanzado con velocidad de 1cm por segundo. Si durante su camino chocan con otra hormiga que va en la dirección opuesta, las dos se dan la vuelta y continuan caminando a la misma velocidad. Cuanto es el mayor tiempo que puede durar una hormiga caminando, en cualquiera de las posiciones y direcciones que pueden tener las $100$ hormigas?

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Kevin
Combinatoria

Invarianzas y Monovarianzas

Cuando tenemos un problema con una situacion que cambia, puede ser un tablero, fichas o algo del estilo, buscamos entender como es que cambia. Por ahora digamos que estamos trabajando en un tablero, pero puede ser cualquier objeto que tenga "estados" distintos. Una invarianza es algo que no cambia no importa como cambie tu tablero. Un ejemplo usual de invarianzas son congruencias o paridad de alguna de las cosas que cambian. Imaginemos que el problema es de un tablero de ajedrez (de $8\times 8$ donde podemos elegir 2 cuadraditos pegados y cambiar su color. Cambiar el blanco a negro y el negro a blanco. Si iniciamos con la coloracion de ajedrez podemos llegar a un solo cuadraro negro en una esquina? La respuesta es que no pues la invarianza es la paridad del numero de cuadrados negros nunca cambia. Si cambiamos dos cuadrados blancos, añadimos dos cuadrados negros, si cambiamos dos negros quitamos 2 negros, y si es 1 y 1, entonces se mantiene el numero de negros. No importa que hagamos el numero de cuadrados negros siempre es par y no podemos terminar con solo un cuadrado negro en una esquina. Una monovarianza es algo parecido a la invarianza pero en lugar de que algo se mantenga, sabemos que siempre cambia de la misma manera. Un ejemplo es el siguiente juego con un monton de $n$ piedras. Los jugadores $A$ y $B$ van a jugar, empezando por $A$ y lo que pueden hacer en cada turno es tomar un monton de piedras y separarlo en $2$ montones de cualquier tamaño con almenos $1$ piedra cada uno. El primer jugador que ya no pueda mover pierde. Si empiezan con un solo monton de $n$, para que valores de $n$ gana $A$ y para cuales gana $B$? Aqui lo que obsrvamos son 2 cosas. Mientras que un monton tenga mas de $1$ piedra se puede separar en $2$ montones. La siguiente observación es que en cada turno siempre hay exactamente un monton de piedras más que en el anterior. Entonces solo hay un posible estado donde un jugador pierde y es cuando hay $n$ montones con $1$ piedra cada uno. Para llegar a ese estado como en cada turno hay un montón más, entonces se necesitan $n-1$ turnos para llegar a la posicion perdedora. Si $n$ es par, $n-1$ es impar y $B$ pierde. Y si $n$ es impar, $n-1$ es par y $A$ pierde.

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Kevin
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